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抗疫(yi)行動丨石化高技(ji)校(xiao):讓學生舒心(xin) 讓家長放心(xin)
概要(yao):

3月12日周六,一條緊(jin)急通知打破了石化高技校的寧靜:封閉(bi)管(guan)理、線(xian)上學習。
石化高技校是寄宿制學校,收到通(tong)知時(shi)(shi)正(zheng)是周末,有(you)近1000名學生(sheng)留校,但“疫情就(jiu)是命令,防(fang)控就(jiu)是責(ze)任(ren)”,當(dang)日帶班領(ling)導校長馬(ma)國(guo)臣(chen)迅速反應、全員(yuan)動員(yuan),在接到通(tong)知的一個小(xiao)時(shi)(shi)內(nei),校領(ling)導全部到校,電話組(zu)織33名在校班班主(zhu)任(ren),點(dian)對(dui)點(dian)向(xiang)每一名學生(sheng)和家長準確傳遞上級要求和學校安排,值班的楊帆(fan)老(lao)師和于文(wen)晶(jing)老(lao)師則有(you)序組(zu)織學生(sheng)離校。
然而,33名學(xue)生因(yin)家鄉有疫情或離家太遠需要留校。
石化高技校(xiao)是(shi)一個溫暖(nuan)的大家庭(ting),學(xue)校(xiao)安排(pai)了10名(ming)教職員工陪伴這33名(ming)留(liu)校(xiao)生。校(xiao)領導(dao)帶班(ban)值守,老師楊博和魏春城負責學(xue)生的日常起居。
留(liu)校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)們分散在6個教室(shi),按(an)照作息(xi)時(shi)間(jian)表上網課、晚自習;早(zao)操、課間(jian)操,保(bao)證每(mei)日的體育鍛(duan)煉;一(yi)日三餐按(an)時(shi)就餐,學(xue)校(xiao)還免費發放(fang)水果(guo);教室(shi)和宿舍嚴格消殺通風(feng);公(gong)寓樓安排(pai)洗澡……校(xiao)園生(sheng)(sheng)活安排(pai)得井井有(you)條,得到了家長們的一(yi)致好評。留(liu)校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)張(zhang)厚誼的媽(ma)媽(ma)說:“感(gan)謝學(xue)校(xiao)替(ti)我(wo)們照顧家在萊西的孩(hai)子們,希望(wang)孩(hai)子們能(neng)配合(he)好老師們的工(gong)作,老師們辛苦(ku)了,向學(xue)校(xiao)致敬!萊西加油!”
同時,為讓(rang)學(xue)生(sheng)們(men)留(liu)校生(sheng)活(huo)更加(jia)舒心,自3月(yue)13日起,學(xue)校執行(xing)最新(xin)的(de)防控方案。班主(zhu)任和(he)任課教師各(ge)顯神通(tong),利用微(wei)信(xin)接龍管家、打卡(ka)等多(duo)種方法,讓(rang)老師們(men)及時了解(jie)學(xue)生(sheng)身(shen)體情(qing)況,隨時關(guan)注學(xue)生(sheng)心理變(bian)化,及時與家長溝通(tong),做到讓(rang)學(xue)生(sheng)舒心、家長放心。
3月(yue)14日,是線上教學(xue)的第(di)一天。三個(ge)年(nian)級、三個(ge)層次(ci)、33個(ge)教學(xue)班、116門課(ke)程、1300余名(ming)師生(sheng)參與(yu)的網課(ke)順(shun)利開課(ke)。教師們利用騰訊課(ke)堂(tang)、騰訊會(hui)議、釘(ding)釘(ding)和QQ群(qun)課(ke)堂(tang)進(jin)行直播教學(xue),課(ke)件(jian)、微視頻、錄課(ke)等教學(xue)資源(yuan)準備豐富,學(xue)生(sheng)上課(ke)狀態飽滿,師生(sheng)互動(dong)積極。
為(wei)保(bao)證教(jiao)(jiao)學質量,教(jiao)(jiao)務處鄧學民主任(ren)隨機聽課,在聽了蘭(lan)素(su)芬(fen)老(lao)師(shi)在海灣化學冠名(ming)班(ban)的(de)化工識圖(tu)課后,他(ta)說:“一張(zhang)圖(tu)紙的(de)解(jie)讀(du),體現了蘭(lan)老(lao)師(shi)豐(feng)富的(de)企業工作經驗,扎實的(de)理論知識,同學們能(neng)在老(lao)師(shi)對圖(tu)紙提出問(wen)題積極回答,對圖(tu)紙存(cun)在的(de)不(bu)規范敢于質疑修(xiu)正,同時(shi)能(neng)夠(gou)把前面學習(xi)的(de)內容運用好(hao)。即(ji)使是線上教(jiao)(jiao)學,我們也將全(quan)力做到最好(hao)。”
疫情(qing)(qing)無(wu)情(qing)(qing)人有情(qing)(qing),不管是居家(jia)線上,還是留校生活,學校都將盡最(zui)大的努力,全力保障師生生命安全和(he)身(shen)體健康,同心抗疫向(xiang)未來!
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